XXXX年XX月XX日 星期X 晴

我们班级就“小学生是否应该多看电视”这一话题展开了讨论，同学们的意见各不相同，有支持也有反对，在这场讨论中，我深刻体会到了大家对这个问题的关注和思考。

正方观点：小学生应该多看电视

1、拓展知识面：电视是了解世界的一个窗口，通过看电视，孩子们可以接触到各种各样的知识和信息，比如动物、植物、天文、地理等，这有助于拓宽他们的知识面，增加对世界的了解。

2、提高兴趣：电视里的精彩节目可以激发孩子们的兴趣和好奇心，一些科普节目和动画片可以让孩子们对科学产生兴趣，一些音乐、舞蹈节目则可以让他们对音乐、舞蹈产生兴趣。

3、娱乐放松：学习压力大，孩子们也需要适当的娱乐和放松，看电视可以作为一种轻松的娱乐方式，让孩子们在忙碌的学习之余得到一些放松。

反方观点：小学生不应该多看电视

1、影响视力：长时间看电视会对孩子的视力造成不良影响，导致近视、远视等问题，离电视屏幕过近也会增加眼睛的压力，影响视力发育。

2、沉迷电视：如果孩子沉迷于电视，可能会忽视其他重要的学习和活动，这可能导致他们在其他方面的落后，甚至影响他们的社交能力和生活技能。

3、不良内容：电视里也有一些不良内容，比如暴力、色情等，这些内容可能会对孩子的身心健康造成不良影响，让他们产生错误的价值观和行为习惯。

我的立场及理由

我认为小学生应该适度地看电视，电视确实是一个很好的知识来源和娱乐方式，能够丰富孩子们的生活，我们也要注意不要过度依赖电视，以免影响视力和沉迷其中，我们还需要选择适合我们年龄段的节目来看，避免接触到不良内容。

小学生看电视应该有一个合理的安排和选择，我们应该在享受电视带来的乐趣和知识的同时，也要注意保护自己的视力和身心健康。

通过这次讨论，我深刻认识到小学生看电视是一个需要谨慎对待的问题，虽然电视带来了很多好处，但过度依赖和不当选择也会带来一些负面影响，我们应该在享受电视带来的乐趣和知识的同时，也要注意保护自己的视力和身心健康，在未来的生活中，我会更加合理地安排自己的时间，确保既能享受电视带来的好处，又能保持身心健康的发展。